Dans les années 40-50, ces femmes furent les pionnères de l'éducation spécialisée. Elles en ont été actrices à part entière pendant plus de trente ans. Ce sont leurs témoignages qui constituent le coeur de cet ouvrage, donnant à voir ce qu'a été leur engagement, restituant ainsi une époque fondatrice, difficile et passionnée. Ecrits et documents d'archives viennent illustrer leurs propos. ©Electre 2024
Comme éducatrices ou comme épouses d'éducateurs exerçant alors le plus souvent en internat, elles ont été parmi les pionnières de l'éducation spécialisée dans les années quarante-cinquante. Pendant trente ans ou plus, elles en ont été actrices à part entière. Ce sont leurs témoignages qui constituent le cœur de l'ouvrage, nous donnant à voir ce qu'a été leur engagement, nous restituant ainsi une époque fondatrice, difficile et passionnée. Le rôle des femmes a été en effet plus fondamental que ne le laisse apparaître la sur-représentation masculine dans l'espace public à cette époque.
Ecrits et documents d'archives viennent illustrer leur propos, des textes écrits par des chercheurs les situent dans le contexte.
Jalon pour l'histoire d'une face jusqu'ici laissée en friche de l'éducation spécialisée, cet ouvrage nous parle aussi de la génération qui l'a «inventée» et portée. Ce qu'elle a construit est toujours au cœur d'une institution qui, s'interrogeant sur son devenir, ne peut manquer de questionner ses racines.
Paru le : 16/09/1999
Thématique : Travail social - Généralités
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Le travail du social
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARCHIVES ET DE L'HISTOIRE DE L'EDUCATION SPECIALISEE (France)
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782738482389
Reliure : Broché
Pages : 226
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 276 g
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