Chargement...
Chargement...
Auteur

Support

Série

Disponibilité

1

La petite école dans l'école : origine piétiste-morave de l'école maternelle française

Éditeur(s): P. Lang
Peut-on parler d'une origine et d'un développement spécifiques de structures conçues pour l'éducation des enfants les plus jeunes ? La mise en évidence de points de rencontre significatifs entre les piétismes protestants et les démarches pédagogiques des précurseurs ...
41,46 €
Chargement...

Science(s) de l'éducation XIXe-XXe siècles : entre champs professionnel et champs disciplinaires. Erziehungswissenschaften 19.-20. Jahrhundert : zwischen Profession und Disziplin

Éditeur(s): P. Lang
Analyse l'évolution de la pédagogie dans l'enseignement mais aussi avec les autres disciplines qui traitent elles aussi des phénomènes éducatifs au cours de ces deux derniers siècles. ©Electre 2024
63,19 €
Chargement...

L'éducation nouvelle et les enjeux de son histoire : actes du colloque international des archives institut Jean-Jacques Rousseau

Éditeur(s): P. Lang
Tente de faire le point sur le moment que traverse l'historiographie de l'éducation nouvelle. ©Electre 2024
61,98 €
Chargement...

La formation des enseignant(e)s primaires : histoire et réformes actuelles. Die Ausbildung von Primarlehrerinnen : Geschichte und aktuelle Reformen

Éditeur(s): P. Lang
La formation des enseignants connaît une réforme d'une ampleur inédite. Cet ouvrage apporte un matériau nouveau et précieux pour analyser cette mutation. Après l'histoire de l'évolution de la formation en Suisse aux XIXe et XXe siècles, les enjeux cruciaux des mutati...
52,06 €
Chargement...

Jean Georges Stuber (1722-1797) : pédagogie pastorale

Éditeur(s): P. Lang
Praticien, conseiller pédagogique, créateur et gestionnaire d'écoles, concepteur de procédés didactiques, initiateur de la première bibliothèque de prêt au monde, Studer, cet éducateur hors du commun, reste pourtant méconnu. L'ouvrage lui redonne la place qui devrait...
60,72 €
Chargement...

Les lumières de la démocratie : histoire de l'école primaire publique à Genève au XIXe siècle

Éditeur(s): P. Lang
Le XIXe siècle donne naissance à une véritable instruction publique. Quels sont, à Genève, les enjeux culturels, politiques, sociaux, pédagogiques d'une telle mutation ? Revêtues d'une nouvelle actualité en cette fin de XXe siècle désenchanté, qui interroge volontier...
44,63 €
Chargement...

Une école pour la démocratie : naissance et développement de l'école primaire publique en Suisse au 19e siècle

Éditeur(s): P. Lang
Retrace la naissance et les premiers développements de l'instruction publique en Suisse ainsi que la mise en oeuvre de ses principes fondateurs. Les enjeux politiques, socio-économiques, religieux, culturels et pédagogiques du processus de démocratisation de l'école ...
42,15 €
Chargement...

La science n'éduquera pas : Comte, Durkheim, le modèle introuvable

Éditeur(s): P. Lang
"Héritiers des Lumières, nous autres éducateurs avons longtemps cru que la science apporterait la bonne réponse à la question de l'éducation et de l'émancipation. Nous pressentons à présent, et la philosophie positive nous éclaire paradoxalement à cet égard, qu'elle ...
85,56 €
Chargement...

Théorie et pratiques de l'éducation scolaire. Vol. 1. Le triangle pédagogique

Éditeur(s): P. Lang
Toute pédagogie est un choix, et un choix entre des pédagogies qui s'inscrivent soit dans "enseigner", soit dans "former", soit dans "apprendre". Ayant posé qu'on ne peut éviter d'opter, l'auteur présente tour à tour chacune de ces trois options. ©Electre 2024
37,87 €
Chargement...

L'histoire de l'éducation en Europe : essai comparatif sur la façon dont elle s'écrit

Éditeur(s): INRP
P. Lang
Le présent ouvrage ne restitue pas cette histoire européenne, mais montre comment elle a été pensée et écrite différemment selon les traditions nationales. Il constate les divergences et les convergences qui traversent ces historiographies et fait des propositions po...
15,00 €
Chargement...

Pédagogie et théorie de la connaissance : Platon contre Piaget ?

Éditeur(s): H. Lang
Où prend sa source la connaissance ? Dans une spontanéité naturelle à l'enfant ? Qu'est-ce que la motivation, la curiosité ? Oppose deux théories de la pédagogie, celle du philosophe grec, Platon, et celle de l'épistémologue de la connaissance, Piaget. ©Electre 2024
49,59 €
Chargement...

Théorie et pratiques de l'éducation scolaire. Vol. 2. Pratiques pédagogiques

Éditeur(s): P. Lang
Que faire quand on est un "petit prof" (de philosophie) et qu'on ne veut plus enseigner? Comment changer d'école et comment changer à l'école? L'auteur retrace ici l'itinéraire de ses histoires pédagogiques depuis 1970. ©Electre 2024
44,42 €
Chargement...

Pour une critique de la raison éducative

Éditeur(s): P. Lang
Contenu : L'Impossible identité de la science de l'éducation; Philosophie de l'éducation et science(s) de l'éducation : de l'identité à la rivalité; La Philosophie de l'éducation comme critique kantienne de la raison éducative. ©Electre 2024
17,72 €
Chargement...

La pédagogie fribourgeoise, du concile de Trente à Vatican II : continuité ou discontinuité ?

Éditeur(s): P. Lang
Cette analyse de la doctrine éducationnelle proposée par des pédagogues fribourgeois catholiques tente de déceler si, du XVIe au XXe siècle, il y a eu continuité ou, au contraire, rupture entre leurs options fondamentales. ©Electre 2024
45,84 €
Chargement...

Le pédagogue et la modernité : à l'occasion du 250e anniversaire de la naissance de Johann Heinrich Pestalozzi, 1746-1827 : actes du colloque d'Angers, 9-11 juillet 1996

Éditeur(s): P. Lang
Ce colloque francophone international a été l'occasion de s'interroger sur la contribution réelle de l'oeuvre du pédagogue suisse au développement de la pensée et de l'action éducatives. ©Electre 2024
64,46 €
Chargement...
1