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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Une question chaude : histoire de l'éducation sexuelle à l'école (France, XXe-XXIe siècle)
Éditeur(s): PIE-Peter Lang
Une histoire de l'introduction de l'éducation sexuelle en milieu scolaire, en France, depuis la Belle Epoque, période à laquelle la sexualité demeure encore un tabou social, jusqu'aux années 2020. L'auteur retrace comment cet enseignement est devenu obligatoire au te...
21,10 €
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La science du développement de l'enfant : textes pédologiques (1931-1934)
Éditeur(s): P. Lang
Ces textes présentent un des grands projets intellectuels de L.S. Vygotski, à savoir fonder une science du développement de l'enfant, qu'il nomme pédologie. L'ouvrage reproduit des cours donnés à l'Institut pédagogique Herzen de Leningrad en 1933 et 1934 et d'autres ...
56,45 €
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Sur la législation et l'infanticide : vérités, recherches et visions
Éditeur(s): P. Lang
Ce texte de 1783, réflexion sur la question de l'infanticide et plus généralement sur le sens du crime dans l'univers social, accompagne chez l'auteur une sensible évolution de sa philosophie sociale qui l'a conduit à un approfondissement significatif du point de vue...
48,32 €
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Paroles de témoins, paroles d'élèves : la mémoire et l'histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l'espace public au monde scolaire
Éditeur(s): P. Lang
Jusqu'en 2008, une exposition créée à partir de témoignages a été présentée à des élèves afin de leur enseigner l’histoire de la Suisse dans la Seconde Guerre mondiale, objet d’une vive polémique dans les années 1990. Issue d'une thèse de doctorat soutenue en 2008, c...
45,84 €
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Le Bureau international d'éducation, matrice de l'internationalisme éducatif (premier 20e siècle) : pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative
Éditeur(s): PIE-Peter Lang
Monographie consacrée à la sociogenèse du Bureau international d'éducation, fondé à Genève en 1925 par l'Institut Rousseau et qui se lie à l'Unesco en 1952. Pensé par ses fondateurs comme la caisse de résonance des mouvements réformistes, il apparaît comme un acteur ...
62,25 €
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Inventer les arriérés pour créer l'intelligence : l'arriéré scolaire et la classe spéciale : histoire d'un concept et d'une innovation psychopédagogique, 1874-1914
Éditeur(s): P. Lang
Présente la genèse d'une préoccupation sociale de prise en compte des enfants déshérités, traite de la mise en place institutionnelle des classes spéciales et aborde le développement d'une classification de l'enfance anormale, laquelle a eu pour conséquence de fonder...
53,28 €
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Une discipline pour la République : la science de l'éducation en France (1882-1914)
Éditeur(s): P. Lang
Saisit l'occasion de la création universitaire de la science de l'éducation non seulement pour présenter un grand nombre de documents, mais surtout pour poser le problème majeur du sens de l'Education nationale dans les trente années qui ont suivi les lois fondamenta...
57,02 €
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L'utopie des crèches françaises au XIXe siècle : un pari sur l'enfant pauvre : essai socio-historique
Éditeur(s): P. Lang
L'histoire de l'accueil de la petite enfance en France au XIXe siècle révèle le projet d'éducation populaire et se compose de deux temps forts : le temps des fondations et le temps des controverses. ©Electre 2024
39,95 €
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Emergence des sciences de l'éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées : fin du XIXe-première moitié du XXe siècle
Éditeur(s): P. Lang
Etude des principaux développements des sciences de l'éducation dans les différents sites significatifs helvétiques. Permet de dégager des configurations contrastées en fonction des contextes historiques et culturels. L'analyse montre les tensions qui accompagnent l'...
69,42 €
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Grandes controverses en éducation
Éditeur(s): P. Lang
Contributions sur les grands débats qui ont marqué l'histoire de l'éducation : Erasme et Luther, Arendt et Dewey, le handicap, la gratuité scolaire, etc. ©Electre 2024
59,90 €
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La laïcité scolaire : autonomie individuelle et apprentissage du monde commun
Éditeur(s): P. Lang
Définition de la laïcité scolaire et de ses enjeux à travers 5 textes : une analyse des relations entre enseignements public et confessionnel et un exposé des caractéristiques de la laïcité, des réflexions sur les affaires relatives au foulard islamique, la culture c...
73,16 €
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Écrits sur l'expérience de Neuhof
Éditeur(s): P. Lang
Récit de l'expérience pédagogique menée entre 1774 et 1780 par Johann Heinrich Pestalozzi. Il a accueilli des enfants pauvres des campagnes et les a fait travailler en assurant leur formation humaine. ©Electre 2024
53,28 €
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Apprendre la langue de la majorité des confédérés : la discipline scolaire de l'allemand, entre enjeux pédagogiques, politiques, pratiques et culturels (1830-1990)
Éditeur(s): PIE-Peter Lang
Une étude consacrée aux enjeux de l'enseignement de l'allemand en Suisse depuis le début du XIXe siècle. L'auteure explore les pratiques didactiques et politiques autour de ce projet linguistique, par le prisme social et culturel, et identifie les écarts entre ambiti...
60,70 €
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La petite école dans l'école : origine piétiste-morave de l'école maternelle française
Éditeur(s): P. Lang
Etude sur le réseau d'influence du piétisme sur l'éducation préscolaire. La mise en évidence de points de rencontre significatifs entre les piétismes protestants et les démarches pédagogiques des précurseurs de l'éducation préscolaire permet d'étayer la thèse d'une c...
60,72 €
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Internationalismes éducatifs entre débats et combats : fin du 19e-premier 20e siècle
Éditeur(s): PIE-Peter Lang
A la croisée des XIXe et XXe siècles, des organisations se mobilisent pour porter les questions de l'éducation et de l'enfance à une échelle internationale. Les contributions illustrent la diversité des acteurs, des objets et des réseaux pédagogiques. Elles portent s...
40,00 €
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L'école de la troisième République en questions : débats et controverses dans le Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson
Éditeur(s): P. Lang
Les intervenants étudient les problématiques soulevées par le Dictionnaire de pédagogie (1882-1887) de F. Buisson en s'appuyant sur les différentes facettes de son auteur : directeur d'enseignement primaire, philosophe spiritualiste, protestant libéral, cofondateur d...
45,80 €
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L'éducation nouvelle, histoire, présence et devenir
Éditeur(s): P. Lang
Description de la notion d'éducation nouvelle qui s'imposa à partir du XVIIIe siècle jusqu'à la fin du XIXe siècle. Invite à mieux connaître cette discipline à travers les traités de N. Tommaseo, R. Cousinet, J.-J. Rousseau, F. Ferrer ou encore les travaux de l'Ecole...
43,99 €
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Réseaux philanthropinistes et pédagogie au 18e siècle
Éditeur(s): P. Lang
Expose la naissance et le développement des idées novatrices des philanthropinistes dans la seconde moitié du 18e siècle et ce dans trois foyers majeurs : Marschlins en Suisse, Dessau en Allemagne, et dans les écoles alsaciennes. ©Electre 2024
73,16 €
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La famille, l'école, l'Etat : un modèle helvétique, XVIIe-XIXe siècles
Éditeur(s): PIE-Peter Lang
L'auteur s'intéresse au contexte ayant poussé de nombreux parents à donner une éducation de qualité à leurs enfants, du XVIIe au XIXe siècle. En Suisse dans le canton de Neuchâtel, les programmes des écoles étaient décidés collectivement par la population à l'échelle...
20,00 €
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Les enfants de l'Emile ? : l'effervescence éducative de la France au tournant des XVIIIe et XIXe siècles
Éditeur(s): P. Lang
A travers l'analyse de plus de 200 plans et traités d'éducation français des XVIIIe et XIXe siècles, l'auteure explore l'influence de la pensée de Rousseau dans la réforme du système éducatif. Elle met au jour une transformation profonde de l'école et éclaire l'impor...
63,19 €
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Jules Payot (1859-1940) : éducation de la volonté, morale laïque et solidarité : itinéraire intellectuel et combats pédagogiques au coeur de la IIIe République
Éditeur(s): P. Lang
Jules Payot, enseignant de philosophie, entre dans l'administration comme inspecteur d'académie puis comme recteur. Philosophe de la République radicale, il milite pour une éducation renouvelée qui, au-delà des savoirs, doit oeuvrer à la formation d'une volonté raiso...
59,90 €
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Passion, fusion, tension : New education and educational sciences : end 19th-middle 20th century. Education nouvelle et sciences de l'éducation : fin du 19e-milieu du 20e siècle
Éditeur(s): P. Lang
Au tournant des XIXe et XXe siècles, l'Education nouvelle s'articule étroitement sur la quête d'une nouvelle appréhension de l'enfance, plaidant pour une meilleure (re)connaissance de l'enfant et des lois de son développement. Des spécialistes d'horizons géographique...
63,19 €
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Diplômes et nation : la constitution d'un espace suisse des professions avocate et artisanales (1880-1930)
Éditeur(s): P. Lang
Retrace la mise en place de diplômes nationaux dans la Suisse du XIXe siècle et montre comment le pouvoir et la confiance conférés aux diplômes se sont instaurés au travers des actions, des résistances et des débats ayant impliqué plusieurs groupes sociaux. Cette étu...
50,80 €
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Le dictionnaire de Ferdinand Buisson : aux fondations de l'école républicaine (1878-1911)
Éditeur(s): P. Lang
Dans les années 1880 en France, la mise en place des lois scolaires républicaines a été accompagnée d'un important mouvement de rénovation pédagogique. Le débat portait sur la laïcisation de l'enseignement primaire et sur les fins et les moyens de l'instruction popul...
60,72 €
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