Au sommaire notamment : Co-construction de connaissances chez les élèves en EPS au cours d'une situation d'apprentissage en volley-ball (C. de Keukelaere, J. Guérin, J. Saury) ; Comment les sportifs jouent une adaptation du dilemne des prisonniers ? (L. Collard, E. Dugas) ; Les élèves du 2d degré face à l'évaluation en éducation physique et sportive (V. Lentillon). ©Electre 2024
La revue Staps est éditée par l'Association Francophone pour la Recherche en Activités Physiques et Sportives (AFRAPS)
Liste des experts 2007
Pascale Demontron et Patrick Gaudreau
Le concept de « flow » ou « état psychologique optimal » : état de la question appliquée au sport
Camille de Keukelaere, Jérôme Guérin et Jacques Saury
Co-construction de connaissances chez les élèves en EPS au cours d'une situation d'apprentissage en volley-ball
Luc Collard et Éric Dugas
Comment des sportifs jouent une adaptation du dilemme des prisonniers ?
Vanessa Lentillon
Les élèves de second degré face à l'évaluation en éducation physique et sportive
Antoine Thépaud et Yvon Léziart
Une étude du processus de dévolution des savoirs en sports collectifs. Activité des élèves et type de contrat à l'école élémentaire (cycle 3)
Simona Ionescu et Françoise Labridy
Comparaison des représentations religieuses du sport olympique chez les sportifs de haut niveau roumains et français : analyse de cas
Omar Zanna
L'expérience partagée de la douleur physique peut-elle être socialisante ?
Recensions
Actualité de l'édition
Informations scientifiques
Paru le : 06/03/2008
Thématique : Sports en général
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
De Boeck
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8041-5777-7
EAN13 : 9782804157777
Reliure : Broché
Pages : 125
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 227 g
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