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Troubles de l'apprentissage scolaire


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Résumé

Réunit autour de l'enfant en difficulté des acteurs qui se sont souvent ignorés, et sur le fait qu'aujourd'hui les pédiatres sont conscients que l'approche du cursus scolaire d'un enfant ne peut se résumer à la question rituelle : "à l'école, comment ça va?"... sans même souvent écouter la réponse! ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 30/11/1995

Thématique : Pédiatrie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Doin

Collection(s) : Progrès en pédiatrie

Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-Pierre Farriaux - Directeur de publication : Danielle Rapoport

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782704007493

Reliure : Broché

Pages : 360

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 360 g