L'enseignant dénonce l'absence de transmission de la langue, de l'histoire, des textes et des mots au sein d'une école qui amplifie les inégalités et exclut des élèves. Ceux-ci sont pleins de ressentiment envers un système qui ne leur apprend rien, sous couvert d'égalité des chances et de formation à la citoyenneté. ©Electre 2024
Un petit fonctionnaire
C'est quelqu'un de bien. Il est là, sur le terrain. Il applique les consignes, il suit les programmes, il exécute. On loue son dévouement.
Mais un jour sonne l'heure des comptes : il a contribué à instaurer un système injuste, inégalitaire et absurde qui n'a fait qu'engendrer l'ignorance, la violence et le ressentiment. À présent, il faut répondre...
Nous professeurs, nous savons que l'histoire n'a commencé ni à Raqqa ni à Mossoul. Elle commence chez nous, avec des familles et des enfants qui ne sont pas très riches et auxquels nous n'avons rien transmis. Ni une langue, ni une histoire, ni des textes, ni des mots.
Paru le : 12/04/2017
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Augustin d' Humières
Éditeur(s) :
Grasset
Collection(s) : Document
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-246-81306-4
EAN13 : 9782246813064
Reliure : Broché
Pages : 141
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 13.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 168 g
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