Contributions proposant des éclairages divers sur la mise en oeuvre de dispositifs de recherche pensés dans leur dimension collective. Elles éclairent les questionnements que soulève la pratique de la "recherche avec" en éducation. ©Electre 2024
Notre attention s'est focalisée sur les dérives, les tensions, les mouvements et les effets produits par les dispositifs mis en oeuvre dans nos recherches, dans le cadre d'une commande institutionnelle ou à la demande des sujets de la recherche.
Nous nous sommes attachés à scruter ce que nous entendions par « recherche avec » dans nos démarches qualitatives. Quelles places, postures, pour les chercheurs, praticiens et les sujets de la recherche ? Quels espaces pour l'échange et la restitution, pour l'élaboration de dispositifs avec ceux qui sont concernés par nos recherches ?
Cet ouvrage vise un questionnement épistémologique, méthodologique et praxéologique. L'ensemble des contributions se saisissent de ces interrogations et mettent en réflexion leur manière de faire de la recherche avec, au regard des dispositifs construits, co-construits au fil de celle-ci.
Paru le : 28/11/2017
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Savoir et formation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Patricia Bessaoud-Alonso - Préfacier : Marguerite Soulière
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-13645-5
EAN13 : 9782343136455
Reliure : Broché
Pages : 152
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 200 g
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