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Enfance. n° 4 (2005)

Paru le : 03/01/2006
Éditeur(s) : PUF
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Au sommaire notamment : La connaissance d'une langue des signes peut-elle faciliter l'apprentissage de l'écrit chez l'enfant sourd ? (N. Niederberger, P. Prinz) ; L'enfant entre plusieurs langues : à la recherche d'une langude de référence (S. Lucchini) ; Essai d'adaptation du K-abc à une population d'enfants avec trisomie 21 (S. Frenkel, F. Lageneau, L. Vandromme). ©Electre 2018

Fiche Technique

Paru le : 03/01/2006

Thématique : Revues psychanalyse

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : PUF

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-13-055277-3

EAN13 : 9782130552772

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : Non précisé.

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : 1,1 cm

Poids : 210 g