A travers des études de cas, exercices, protocoles et résultats, l'auteure montre de quelle façon la voix peut être utilisée pour redonner l'envie de communiquer aux personnes qui ont été victimes de traumatisme crânien. Elle démontre l'intérêt de sa méthode et les bénéfices à tirer de la musicothérapie auprès des traumatisés crâniens. ©Electre 2024
Imprévisible, soudain et brutal, le traumatisme crânien, parmi d'autres atteintes graves, est d'une rare violence. Un grand nombre d'enfants et d'adolescents voient ainsi basculer du jour au lendemain leur vie et leur avenir. Les séquelles sont graves, handicapantes, révoltantes. Comment aider ces jeunes à se réadapter et à s'accepter ? De ce problème, Isabelle Cuvillier a fait son quotidien. À côté de l'intervention hautement technologique du monde médical, elle a mis au point un travail utilisant la voix pour redonner, à ses "élèves", le désir de vivre et de communiquer. Tout au long de ce remarquable ouvrage, rigoureux, détaillé, analysé, elle nous parle de ses élèves et non pas de patients, se situant ainsi résolument sur le plan de la communication et des (re) apprentissages.
Avec beaucoup de tact, de douceur et de maîtrise, l'auteur nous expose des études de cas mais aussi des exercices, des protocoles, des résultats.
Sans nul doute nous avons là le texte le plus complet à ce jour sur l'action que l'on peut mener auprès de traumatisés crâniens à partir du contexte musical et notamment vocal.
Paru le : 10/11/2007
Thématique : Troubles du comportement - Généralités
Auteur(s) : Auteur : Isabelle Cuvillier
Éditeur(s) :
Ed. du Non Verbal-A.M.Bx
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-906274-74-7
EAN13 : 9782906274747
Reliure : Broché
Pages : 236
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 0 g
Carte fidélité
Mollat Radio
