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Outil pédagogique qui a pour objectif d'accompagner l'enseignant à repérer dans sa classe des situations mathématiques. Les élèves construisent leurs concepts mathématiques au fur et à mesure des échanges à l'aide de 27 fiches réparties dans cinq domaines mathématiques avec sur chacune un point de départ, des pistes et des prolongements. Cinq fiches ressources complètent l'ensemble. ©Electre 2024
Tous « doués » en math !
En maternelle, les mathématiques se construisent par l'observation, l'expérimentation et la tentative de comprendre le monde qui environne l'enfant.
Mais comment faire ? Comment l'enseignant, en partant des remarques spontanées des enfants, peut-il guider efficacement cette quête, cette construction des concepts fondamentaux sur lesquels s'appuiera l'élaboration ultérieure des savoirs mathématiques ?
Apprendre à avoir un regard mathématique sur les événements qui arrivent dans nos classes de maternelle, tel est le but de ce fichier. Voici donc vingt-sept fiches réparties dans cinq domaines mathématiques avec sur chacune un point de départ, des pistes et des prolongements à explorer avec les enfants. Cinq fiches ressources proposent des références culturelles.
Paru le : 25/07/2009
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Institut coopératif de l'école moderne (France)
Éditeur(s) :
PEMF
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84526-870-8
EAN13 : 9782845268708
Reliure : Broché
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.6 cm
Poids: 400 g