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Didaskalia, n° 24. Innovations dans la formation d'ingénieurs

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Résumé

Au sommaire : Une étude de conceptions en liaison avec les savoirs complexes : le cas du développement durable (F. Pellaud) ; Evaluation de l'efficacité du guidage dans les travaux pratiques de DEUG : un problème méthodologique complexe (M. Beney) ; De la pluridisciplinarité pour les ingénieurs généralistes vers une interdisciplinarité à la mesure d'ingénieurs éco-citoyens (N. Gondran), etc. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 15/06/2004

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : INRP

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782734209591

Reliure : Broché

Pages : 159

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 300 g