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Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 21. Didactique : approches vygotskiennes


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Résumé

Numéro abordant la théorie historico-culturelle de Vygotski et ses apports pour la didactique. Les contributions sont élaborées sur la base de travaux empiriques et décrivent des situations d'enseignement dans différentes disciplines scolaires : les premiers apprentissages, la didactique du français, la didactique des sciences physiques et l'éducation artistique. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 09/07/2009

Thématique : Système éducatif Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires du Midi

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Serge Ragano

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-8107-0045-5

EAN13 : 9782810700455

Reliure : Broché

Pages : 155

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 0.8 cm

Poids: 260 g