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Education & didactique. n° 2 (2008)

Paru le : 06/11/2008
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Au sommaire notamment : L'entrée dans un code écrit à l'école enfantine et l'articulation entre le collectif et l'individuel : comparaison de deux études de cas (F. Leutenegger) ; Quel débat pour quel objet d'enseignement ? (S. Aeby Daghé & A. Flückiger) ; La visibilité didactique : un milieu pour l'action du professeur (M.-P. Chopin). ©Electre 2019

Fiche Technique

Paru le : 06/11/2008

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7535-0750-3

EAN13 : 9782753507500

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 161

Hauteur : 27 cm / Largeur : 20 cm

Épaisseur : 1,0 cm

Poids : 388 g