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L'hyperactivité au diapason de la musique et du français

Auteur : Linda Essiambre

Auteur : Pauline Côté

Auteur : Nicole Chevalier

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Résumé

Nous avons expérimenté une approche novatrice multisensorielle et cognitivomotrice en musique, par l’apprentissage de la guitare, pour en explorer les liens avec l’apprentissage du français chez les élèves manifestant des comportements d’hyperactivité. ©Electre 2024

Fiche Technique

Paru le : 29/10/2009

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Linda Essiambre Auteur : Pauline Côté Auteur : Nicole Chevalier

Éditeur(s) : PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ)

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7605-2419-4

EAN13 : 9782760524194