Réflexions et expériences de pédagogie alternative, de l'atelier-philo à la classe inversée, de la pédagogue belge Noëlle de Smet au lycée autogéré de Paris. ©Electre 2024
L'École des barricades , c'est, à travers 25 textes qui ont marqué l'histoire de l'école et de sa contestation - de 1814 à 2014 -, la découverte d'une autre pédagogie, engagée et révoltée : une éducation des opprimés pour les opprimés.
Loin des récurrentes et stériles querelles sur l'école ou des débats de spécialistes, cet ouvrage nous propose un autre regard sur l'école et esquisse ce que pourrait être, aujourd'hui, une pédagogie subversive et émancipatrice.
Il s'agit, en renvoyant dos-à-dos les tentations réactionnaires et les adaptations du système éducatif à l'air du temps, de tracer des perspectives en pensant à la fois «contre» l'École et pour une autre éducation en mettant les combats et les expériences d'hier et d'aujourd'hui au service des luttes sociales et pédagogiques de demain.
Paru le : 19/06/2014
Thématique : Not defined
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Libertalia
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-918059-47-9
EAN13 : 9782918059479
Reliure : Broché
Pages : 63
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 0.4 cm
Poids: 170 g
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