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Enseignement supérieur : vers un nouveau scénario

Auteur : Louise Langevin

Auteur : Monik Bruneau

Paru le : 18/09/2000
Éditeur(s) : ESF éditeur
Série(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Face aux échecs de ses nouveaux étudiants, confrontée aux recherches sur la motivation, les apprentissages et l'enseignement, l'Université développe une réflexion sur ses pratiques. Ce livre explore des pistes et propose des moyens pour passer de l'enseignement conçu comme un discours à sens unique à une véritable pédagogie dans l'enseignement supérieur. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

Face aux échecs de ses nouveaux étudiants, confrontée aux recherches sur la motivation, les apprentissages et l'enseignement, l'Université développe une réflexion sur ses pratiques. Des transformations sont nécessaires auxquelles ce livre cherche à donner sens et relief. Sur quelles valeurs et quelles finalités se fonde cette nouvelle posture universitaire pour laquelle le professeur est incité à revoir ses attitudes et sa communication, à réfléchir sur ses pratiques et à élaborer des scénarios pour un enseignement actif et stratégique ? Comment franchir ce passage peu exploré par des professeurs dont la valeur essentielle a toujours reposé sur leur expertise disciplinaire et leurs recherches ? Ce livre explore des pistes et propose des moyens pour passer de l'enseignement conçu comme un discours à sens unique à une véritable pédagogie dans l'enseignement supérieur.

Fiche Technique

Paru le : 18/09/2000

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Auteur : Louise Langevin Auteur : Monik Bruneau

Éditeur(s) : ESF éditeur

Collection(s) : Pratiques et enjeux pédagogiques

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7101-1449-6

EAN13 : 9782710114499

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 128

Hauteur : 20 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 1 cm

Poids : 174 g