La mise en place des cycles et de la différenciation pédagogique sont les deux axes de la rénovation des pratiques pédagogiques à l'école. Ils supposent de la part des enseignants une réorganisation complète, non seulement de leurs méthodes de travail, mais aussi des contenus des apprentissages et des relations avec les élèves. ©Electre 2024
Paru le : 17/09/1997
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Michel Perraudeau
Éditeur(s) :
Armand Colin
Collection(s) : Formation des enseignants
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782200017132
Reliure : Broché
Pages : 176
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 208 g
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