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Revue internationale d'éducation. n° 41, Ecole primaire, école de base

Paru le : 26/04/2006
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Non précisé.

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Résumé

Etude comparative des similitudes et des différences du rôle imputé à l'école primaire dans les différents systèmes éducatifs des pays du monde entier. ©Electre 2018

Quatrième de couverture

École primaire, école de base Pierre-Louis Gauthier L'école primaire en question Juan Carlos Gonzalez Faraco, Antonio Luzon Trujillo Le grand oublié des réformes éducatives: l'enseignement primaire espagnol Alain Houchot, Martine Safra L'école primaire française et le mythe de l'égalité Pierre Marie Njiale Crise de la société, crise de l'école: le cas du Cameroun Jos. F.M. Letschert, Beate Grabbe-Letschert Les élèves néerlandais à l'école de l'autonomie Irmeli Halinen L'école de l'équité et de l'intégration: le cas de la Finlande Gabriele Faust L'école allemande en chantier Béatrice Cabau-Lampa Le système éducatif de Hong Kong

Fiche Technique

Paru le : 26/04/2006

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Centre international d'études pédagogiques

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-85420-566-9

EAN13 : 9782854205664

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 125

Hauteur : 24 cm / Largeur : 16 cm

Épaisseur : - cm

Poids : 235 g