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Cette synthèse concerne les orientations politiques de la majorité des pays de l'OCDE en matière d'éducation. Elle propose un bilan complété par des orientations pour l'action publique. ©Electre 2024
Quels sont les messages clés de l'OCDE en matière d'éducation ? Que préconise l'OCDE en ce qui concerne l'éducation des jeunes enfants, les politiques vis-à-vis des enseignants ou l'enseignement supérieur ? Que disent les analyses de l'OCDE à propos des résultats scolaires, de la rentabilité des investissements en éducation ou encore de l'équité dans les différents pays ? Pour la première fois, les réponses à toutes ces questions et bien d'autres sont rassemblées dans un seul ouvrage.
Ce rapport s'articule en 9 sections : éducation des jeunes enfants, enseignement scolaire, transitions au-delà de la formation initiale, enseignement supérieur, formation des adultes, formation tout au long de la vie, résultats et rentabilité, équité, et innovation. Chaque section est elle-même organisée en deux parties : principaux résultats et orientations pour l'action publique. Les sections sont courtes et accessibles, elles mettent en lumière les messages essentiels de l'OCDE et indiquent clairement les sources dont ils sont extraits.
Cet ouvrage constitue une ressource indispensable pour tous ceux qui souhaitent avoir une vue d'ensemble du secteur de l'éducation à l'échelle internationale. Il intéressera tous ceux qui veulent en savoir plus sur les travaux de l'OCDE en matière d'éducation.
Paru le : 13/05/2009
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
OCDE
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement - Rédacteur / Rapporteur : David Istance
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-92-64-05996-2
EAN13 : 9789264059962
Reliure : Broché
Pages : 109
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 184 g