Présentation des inégalités dans le milieu scolaire et préconisation du développement d'une formation continue pour les enseignants, ainsi que la diffusion de moyens pédagogiques innovants et performants. ©Electre 2024
Le CESE estime que les grands objectifs de l'avant-projet de loi correspondent à ce qu'il recommandait dans son avis sur « Les inégalités à l'école » notamment la forte priorité au premier degré et la formation initiale des enseignants. Le CESE préconise d'affirmer le rôle des parents et de développer une véritable formation continue des enseignants, ainsi que la diffusion des innovations pédagogiques les plus performantes. Enfin, le CESE insiste sur l'implication des acteurs du système éducatif et l'importance d'une publication rapide de l'ensemble des textes réglementaires.
Paru le : 25/01/2013
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : France. Conseil économique, social et environnemental
Éditeur(s) :
Les éditions des Journaux officiels
Collection(s) : Journal officiel de la République française
Contributeur(s) : Rédacteur / Rapporteur : Xavier Nau
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-11-120911-4
EAN13 : 9782111209114
Reliure : Broché
Pages : 60
Hauteur: 25.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 0 g
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