Limitée à la première partie de la vie professionnelle, entre l'entrée sur le marché du travail et le milieu de la vie professionnelle, la recherche vise la compréhension des constructions et des articulations réalisées entre la vie personnelle, professionnelle et affective de ces jeunes adultes. ©Electre 2024
L'entrée dans la vie professionnelle et les années qui suivent soumettent les jeunes adultes à de nombreux défis. Pris dans des mouvances les entraînant parfois dans des impasses, seuls face aux obligations socioprofessionnelles, ils se doivent de transformer tous les aléas du travail en une expérience personnelle. Mais rendre le premier cours de la vie formateur n'est pas automatique. Cette opération vitale demande réflexion.
En s'appuyant sur l'Anthropo-logique d'André Jacob et le courant des histoires de vie comme art formateur de l'existence, l'auteur recherche les conditions d'autonomisation d'expériences de travail souvent assujettissantes. En les exprimant et les réfléchissant pour en travailler les sens, le Sujet peut transformer ses assujettissements en des mouvements d'autonomisation et de personnalisation. Encore faut-il trouver des espaces et des interlocuteurs pour le faire, ainsi qu'en prendre le temps.
Cette recherche de co-construction de sens confirme le potentiel de formation expérientielle que recèle la vie professionnelle, affective et personnelle. Si la formation professionnelle est une nécessité, il est tout aussi essentiel d'arracher des espaces et des temps d'autoformation personnelle pour «gagner sa vie sans la perdre».
Paru le : 19/09/2005
Thématique : Récits de vie Sociologie et psychologie du travail
Auteur(s) : Auteur : Hervé Prévost
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Histoire de vie et formation
Contributeur(s) : Postfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782747590587
Reliure : Broché
Pages : 321
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 412 g
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