Au sommaire notamment : Historiens et mnémographes (S. Dufoix) ; Abus de mémoire et concurrence des victimes, une dépolitisation des problèmes (S. Trigano) ; Droit et mémoire (M. Zaoui) ; Enseigner l'histoire ou les mémoires ? Tensions entre culture historique et culture mémorielle à l'école de la République (B. Lefebvre) ; Le rapport du comité pour la mémoire de l'esclavage (E. Trigano). ©Electre 2024

Controverses

« Néoconservateur » ?

Bon sang, mais c'est bien sûr !

Jacques Amar Face aux excès de la liberté d'expression : comment les juges communautarisent

Ghislain Allon L'identité contemporaine : un retour au marranisme ?

Manfred Gerstenfeld La démission de l'Europe et ses conséquences pour Israël

Yoram Hazony La naissance de l'Etat moderne : la contribution méconnue du judaïsme

Janine Chasseguet Smirgel La haine de la mère dans l'identité féminine émancipée

Dominique Bourdin Le courage de la différence

Léon Sann Le génocide du Rwanda et la guerre d'Irak, idéologie et information

Georges Gachnochi La chose : questions soulevées par Le Livre noir de la psychanalyse

La politique des mémoires en France

Stéphane Dufoix Historiens et mnémographes

Shmuel Trigano « Abus de mémoire » et « concurrence des victimes » : une dépolitisation des problèmes

Michel Zaoui « Droit et mémoire »

Barbara Lefebvre Enseigner l'histoire ou les mémoires ? Tensions entre culture historique et culture mémorielle à l'école de la République

Renée Dray-Bensousan La Shoah et l'institutionnalisation du devoir de mémoire

Yves Ternon Le sens de la reconnaissance française du génocide arménien

Abdoulaye Barro Ce que cache le débat sur la mémoire noire en france

Elya Trigano Le rapport du comité pour la mémoire de l'esclavage

Raphaëlle Branche Ombres et lumières sur la guerre d'Algérie en France (1962-2005)

Florence Tamagne La construction d'une mémoire historique homosexuelle