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Ecole et instituteurs en Haute-Saône : au temps de Jules Ferry

Auteur : Jean-Louis Clade

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Résumé

Le quotidien des instituteurs de Franche-Comté lors des réformes de l'enseignement mises en place par Jules Ferry, à la fin du XIXe siècle. ©Electre 2024

Les réformes de Jules Ferry ont profondément marqué l'enseignement en France. Avec quatre ouvrages consacrés à l'école, un par département de Franche-Comté, l'auteur évoque ce que fut le quotidien des instituteurs et des institutrices durant ces années de transformations.

La Haute-Saône, comme ailleurs, applique la loi. Elle fait construire des Ecoles normales, ces véritables «séminaires» de la laïcité qui recrutent filles et garçons, tous bons élèves, pour faire des «maîtresses» et des «maîtres» efficaces dans leur enseignement et fidèles dans leur attachement à la République et à la patrie.

Au gré des réformes, à travers un florilège d'anecdotes, d'incidents et parfois de drames, le lecteur pénètre, au fil des pages, dans l'intimité de ces fonctionnaires zélés. Et puis, demeure, toujours présente, cette odeur mêlée des planchers passés à l'huile de lin, de l'encre et du papier des livres et des cahiers, jusqu'à entendre le crissement de la craie sur le tableau noir ou celui du crayon d'ardoise...

Fiche Technique

Paru le : 15/10/2001

Thématique : Histoire des régions de France

Auteur(s) : Auteur : Jean-Louis Clade

Éditeur(s) : Cabédita

Collection(s) : Archives vivantes

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782882953360

Reliure : Broché

Pages : 190

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 460 g