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L'autonomie de l'élève et l'intégration des règles en éducation physique

Éditeur(s): PUF
Cette étude recense les modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, vis-à-vis des contenus d'apprentissage, et vis-à-vis des personnes. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mi...
22,00 €
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Le professeur d'EPS et les attitudes d'élèves : analyse des discours professionnels de 1984 à 1996

Éditeur(s): Revue EPS
Fondé sur l'analyse de 111 témoignages d'enseignants, l'ouvrage présente les différentes catégories de dispositifs mis en oeuvre (entrée par les activités-supports, par les contenus, par les évaluations, par les procédures, par les formes de groupement, par les type...
15,00 €
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