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Le droit de l'enfant à être éduqué

Auteur : Barbara Walter

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Résumé

Présente un des droits fondamentaux de l'enfant. Rappelle la responsabilité de l'adulte pour l'éducation, la protection et l'accompagnement de l'enfant vers un avenir d'homme dans la dignité et dans le respect. ©Electre 2024

La convention de l'ONU sur les droits de l'enfant est, actuellement, le texte le plus ratifié dans le monde. Cependant, il reste un texte mythique qui peut laisser imaginer que les enfants ont désormais tous les droits et l'adulte n'a plus qu'à baisser les bras, à démissionner devant la toute puissance de l'enfant. D'autres, au contraire, peuvent interpréter ce texte comme une légitimation du statut de l'enfant égal à celui de l'adulte, allant jusqu'à promouvoir le droit de l'enfant à avoir le même pouvoir décisionnaire que l'adulte.

Il me semble pourtant que ce texte a pour principal objectif de rappeler les besoins et l'intérêt fondamental de l'enfant et de signifier à l'adulte sa responsabilité éducative envers l'enfant, son devoir de protection, son droit d'accompagner l'enfant vers un avenir d'homme et la nécessité d'élever l'enfant dans et à la dignité et au respect.

Ainsi, la mission principale de ce texte serait d'interpeller chacun sur un des droits fondamentaux de l'enfant, celui d'être éduqué. En effet, pour grandir, l'enfant a besoin d'être intégré dans un projet qui lui permette d'appréhender le monde dans un climat de sécurité, de confiance et d'autorité.

Fiche Technique

Paru le : 10/01/2001

Thématique : Droits de l'homme

Auteur(s) : Auteur : Barbara Walter

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Questions contemporaines

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782747501248

Reliure : Broché

Pages : 127

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 0.7 cm

Poids: 168 g