en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Ces contributions pluridisciplinaires données aux journées annuelles de l'Ecole doctorale Savoirs scientifiques de 2003 à 2007, interrogent de façon réciproque deux grands champs de recherche : la genèse des savoirs et l'enseignement. Elles portent entre autres les échelles de description des phénomènes, la dualité continu-discontinu ou la diffusion de la culture scientifique. ©Electre 2025
Paru le : 23/11/2008
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
PUF
Collection(s) : Science, histoire et société
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Laurence Viennot - Auteur : Laurence Viennot
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-13-057089-9
EAN13 : 9782130570899
Reliure : Broché
Pages : 347
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 490 g