L'auteur analyse la naissance et le développement de cette profession selon trois axes de recherche : une démarche historique qui distingue les étapes du processus de professionnalisation des reconstructions historico-romanesques, la position des psychomotriciens dans le système de santé français, la compétence et l'exercice de la profession. ©Electre 2024

L'auteur analyse la naissance et le développement de la profession de psychomotricien à partir de trois axes de recherches. Le premier fait appel à une démarche historique qui s'efforce de distinguer les étapes du processus de professionnalisation des reconstructions historico-romanesques. Des appels sont ainsi faits aux soubassements culturels et philosophiques de la société française. Le clivage du corps et de l'esprit, né du catholicisme et élevé par les philosophes, est positionné comme un déterminant de l'utilité des psychomotriciens, réconciliateurs de la psyché et du soma. Le cœur du processus de professionnalisation est décrit sous la forme d'un dialogue entre des entrepreneurs individuels et l'Etat autour de l'utilité sociale de la compétence des psychomotriciens.
Le deuxième axe qui organise l'ouvrage situe les psychomotriciens dans le dispositif de santé français. Minoritaires parmi les professions de santé mais reconnus, les psychomotriciens subissent les politiques de santé établies pour faire face à l'inflation de la consommation de soins. Une sociographie des psychomotriciens en exercice, établie à partir d'une vaste enquête par questionnaires, fait partie de cette description du groupe professionnel.
Enfin, le troisième et dernier axe organisateur s'approche au plus près des psychomotriciens et de leur façon d'exercer le métier. Selon les méthodes moses en avant par les interactionnistes, nous nous immisçons dans la salle du psychomotricien pour le regarder faire avec des enfants ou des adultes. C'est l'occasion d'apprécier les synthèses théorico-cliniques des praticiens. Mais surtout de voir leur subjectivité à l'œuvre en particulier au moment de l'ajustement des théories et des savoir-faire au contexte institutionnel.

Cet ouvrage s'adresse aux psychomotriciens en formation ou en activité; aux professionnels de santé, enseignants et toutes personnes intéressées par la sociologie des professions de santé.