Propose aux enseignants 36 fiches photocopiables pour permettre aux élèves de manipuler les mesures de grandeurs et de se familiariser avec les unités de mesure. Avec au recto des exercices de difficulté progressive et au verso, des aides à la compréhension des concepts mathématiques et des activités d'approfondissement. Des fiches d'évaluation font le point des acquis. ©Electre 2024

• Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants 36 fiches photocopiables, avec :
• au recto : des exercices de difficulté progressive articulés autour des cinq périodes de l'année scolaire ;
• au verso : des aides à la compréhension des concepts mathématiques, ainsi que des activités d'approfondissement prenant en compte l'hétérogénéité des classes et permettant de pratiquer une pédagogie différenciée.
• Ces 36 fiches ont pour objectif de permettre aux élèves de CE2 de manipuler les mesures de grandeurs et de se familiariser avec les unités de mesure. Ainsi, ils s'entraîneront régulièrement à :
• lire un calendrier ;
• lire l'heure ;
• mesurer le temps et estimer une durée ;
• estimer et mesurer des longueurs, des masses, des capacités ;
• utiliser les instruments de mesure adéquats ;
• connaître les unités de mesure et savoir les convertir ;
• comparer des angles ;
• calculer le périmètre d'une figure ;
• utiliser la monnaie.

La réalisation des activités proposées amènera également les élèves à s'approprier un vocabulaire spécifique, à expliciter leur démarche, à émettre des hypothèses et à travailler en autonomie. Une grande importance est accordée à la manipulation en incitant les élèves à construire eux-mêmes et à utiliser différents gabarits et étalons à partir du matériel photocopié. À la fin de chaque période, une fiche d'évaluation permet d'apprécier les acquis des élèves.

• Un guide pédagogique précise les compétences et les objectifs visés et propose des déroulements de séances et des prolongements possibles, ainsi que les corrigés de toutes les activités.

Un matériel pédagogique pratique, prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants.