Destinés aux enfants qui veulent apprendre à lire seul, le premier cahier de cette méthode d'apprentissage de la lecture mise au point par une psychanalyste spécialiste en pédagogie, réunit des mots de deux syllabes ouvertes dans des phrases nominales. L'Aide-mémoire de l'accompagnateur permet aux parents d'accompagner leurs enfants, avec des exercices supplémentaires notamment. ©Electre 2025
Ecouter, colorier, recopier des groupes de mots...
1er Cahier
Ce cahier d'écriture et de dessin est destiné aux enfants qui se préparent à apprendre à lire.
Il aborde de manière très progressive des noms composés d'une seule syllabe.
30 poésies et comptines mettent en valeur la phonétique des mots.
Les noms et les phrases choisis permettent d'acquérir des repères en orthographe.
Le choix de l'écriture cursive tient compte du fait que certains enfants abordent l'écrit alors qu'ils sont en cours de latéralisation.
L'intérêt de ce cahier ne saurait être mieux décrit que par cette réjouissante phrase d'un enfant interrogé à ce sujet : « J'ai appris sans m'en rendre compte. »
Paru le : 25/03/2010
Thématique : Découverte Primaire
Auteur(s) : Auteur : Elisabeth Delignieres
Éditeur(s) :
COS
Collection(s) : Solutions pour apprendre
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-916678-09-2
EAN13 : 9782916678092
Reliure : Broché
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 360 g
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