Méthode phonétique et gestuelle d'apprentissage de la lecture. Ce volume permet aux enfants qui ont acquis la méthode et les automatismes d'arriver à la compréhension parfaite du texte. Avec une place particulière pour les contes traditionnels et les refrains que les enfants aiment en général répéter. ©Electre 2025
Livre 2 : fin de cours préparatoire, cours élémentaire (Cycle des apprentissages fondamentaux)
Nouvelle édition
Les premières comportent des phrases courtes et espacées, imprimées en gros caractères.
Insensiblement, les lignes s'allongent, les caractères deviennent plus fins, l'enfant apprend à lire une histoire sur plusieurs jours. Une place est donnée aux contes traditionnels et aux refrains, tant l'enfant aime la répétition dans la lecture. Simultanément, interviennent la ponctuation et les mots de liaison pour rythmer la phrase.
Bien lire et aimer lire, livre 2 : sous une présentation rajeunie, un classique de l'apprentissage de la lecture, vendu à plus de 100 000 exemplaires.
Paru le : 25/08/2003
Thématique : Français Primaire Para Primaire - Maternelle
Auteur(s) : Auteur : Clotilde Silvestre de Sacy
Éditeur(s) :
ESF éditeur
Collection(s) : Didactique du français
Série(s) : Bien lire et aimer lire : méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782710113546
Reliure : Broché
Pages : 112
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 205 g
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