Démarche éprouvée permettant aux élèves de lire en classe, de manière autonome, une oeuvre littéraire en entier, quelles que soient les difficultés initiales ou leur rythme de lecture. ©Electre 2025
Paru le : 20/04/2006
Thématique : Français pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Patrick Joole
Éditeur(s) :
Retz
Canopé-CRDP de l'académie de Versailles
Collection(s) : Comment faire ?
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782725623689
Reliure : Broché
Pages : 288
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 18.0 cm
Épaisseur: 2.1 cm
Poids: 572 g
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