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Résoudre des problèmes : pas de problème ! 10-12 ans : guide méthodologique et documents reproductibles

Auteur : Annick Fagnant

Auteur : Isabelle Demonty


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Résumé

Outil pédagogique pour aider les enseignants à développer chez l'élève en primaire les réflexes de compréhension de problèmes mathématiques. Propose quatre phases à mettre en place : la représentation, la résolution, l'interprétation et la communication, à travers des exemples et des exercices. ©Electre 2024

Résoudre des problèmes : pas de problèmes !

Dans le prolongement de l'ouvrage destiné au cycle 8-10 ans, ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'une «batterie» d'activités «prêtes à l'emploi» visant à développer des compétences de résolution de problèmes chez les enfants de 10 à 12 ans.

  • Comment les élèves appréhendent-ils une situation problématique ?
  • Quelles sont leurs démarches spontanées ?
  • Comment les amener à progresser dans leur façon d'aborder les problèmes ?
  • Quelles stratégies pourraient-ils mettre en place pour soutenir un raisonnement cohérent ?
  • Comment gérer ces apprentissages en classe ?

Au travers des activités proposées, l'ouvrage tente de répondre concrètement à toutes ces questions en s'appuyant sur des recherches et des expériences menées en classe par des enseignants.

Fiche Technique

Paru le : 29/08/2005

Thématique : Matières diverses Pédagogie Mathématique pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Annick Fagnant Auteur : Isabelle Demonty

Éditeur(s) : De Boeck

Collection(s) : Math et Sens

Contributeur(s) : Collaborateur : Michèle Lejong

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782804148126

Reliure : Spirale

Pages : 288

Hauteur: 30.0 cm / Largeur 23.0 cm


Poids: 778 g