Rassemble quinze chansons en latin, en allemand, en anglais et en galicien-portugais avec leur traduction en français. Chaque chant est accompagné d'une présentation des instruments et d'une partition. Le DVD propose un détail des pas de huit danses et des fiches pédagogiques, de prononciation, etc. ©Electre 2024

Cette publication constitue une réponse concrète destinée à tous les éducateurs et enseignants désireux d'engager un travail autour des musiques, des danses et des instruments du Moyen Âge. Quinze grands thèmes (invention de la notation musicale, troubadours, seigneurs, chevalerie, clergé, paysans, trouvères, jongleurs, Minnesänger, croisades, Angleterre, Espagne, festivités, Ars nova, guerre de Cents Ans), offrent ainsi des entrées sensibles et pluridisciplinaires en relation avec le domaine de l'Histoire des Arts.

• Le répertoire (15 titres avec version chantée + version play-back), enregistré par l'ensemble Nóra&moy, ouvre aux sonorités de l'époque grâce aux voix et à leur accompagnement par de nombreux instruments.
• Les partitions, réalisées par Xavier Terrasa, sont assorties de leurs fac-similés, mais aussi de repères en matière d'histoire, d'art ou de science.
• Les textes, reproduits en intégralité, dans leur version d'origine, sont complétés de leur traductions en langue française (au total, cinq langues sont utilisées : latin, français, allemand, anglais et galicien-portugais). Ces traductions, réalisées par Christophe Tellart, sont assorties d'une aide à la prononciation.
• Les danses, adaptées par Catherine Ingrassia aux besoins et possibilités des élèves, sont décrites "pas à pas" dans les chapitres du DVD.
• Les instruments de musique sont présentés sous forme de fiches détaillées abondamment illustrées. Des séquences vidéo permettent, par ailleurs, de découvrir de façon active, les performances sonores et le mode de jeu de chacun d'eux. Ces présentations bénéficient des résultats des plus récentes recherches entreprises par l'association d'archéomusicologie, APEMUTAM.
• Les fiches pédagogiques, conçues par Annick Deyris, offrent des pistes d'exploration et d'exploitation pluridisciplinaires.

Ainsi, à la croisée de la musique, de la danse, du son et de l'image, cet ouvrage permet de donner vie au Moyen Âge, d'apporter des connaissances et de conduire les enfants à nourrir un véritable intérêt pour cette période.