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Comprendre un énoncé, résoudre un problème : pédagogie différenciée en mathématiques : cycle 2, CP-CE1

Auteur : Anne Alloix

Auteur : Fabienne Rubens

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Résumé

Un outil permettant aux enseignants de proposer une progression pour le CP et le CE1 à travers une cinquantaine de problèmes présentés sous 3 formes différentes et graduées en 3 niveaux de difficultés, pour un travail en ateliers. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 02/01/2014

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Anne Alloix Auteur : Fabienne Rubens

Éditeur(s) : Nathan

Collection(s) : Fichier ressources

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-09-122634-7

EAN13 : 9782091226347