en savoir plus
Permet à tous ses détenteurs d'obtenir 5% de réduction sur tous les livres lors du retrait en magasin (réduction non cumulable avec les réductions de type étudiant).
Offre également un certain nombre d'avantages auprès de nos partenaires.
Avec les favoris, retrouvez dans un espace les sélections effectuées au fur et à mesure de vos navigations dans le site.
Constituez pour votre usage personnel vos listes de livres en prévisions d'achats futurs et votre sélection d'articles, dossiers, événements, vidéos ou podcasts préférés ou à découvrir plus tard...
Il suffit simplement de cliquer sur "Ajout Favori" sur chaque page qui vous intéresse pour les retrouver ensuite dans votre espace personnel.
Requiert un compte Mollat
Requiert un compte Mollat
Le Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information et les pôles académiques de soutien à l'innovation proposent aux enseignants des pistes et des réflexions leur permettant de se lancer dans un projet d'éducation aux médias. ©Electre 2024
Découvrir les médias à l'école
L'éducation aux médias est un puissant moteur d'enthousiasme et de motivation pour les élèves et leurs professeurs. Les actions très diverses présentées dans cet ouvrage mettent l'accent sur les apports bénéfiques de cette éducation, tant dans les apprentissages scolaires que dans les échanges entre les différents acteurs de l'École et ses partenaires. Souvent simples supports pédagogiques, les médias sont aussi parfois objets d'études, dès lors que les élèves s'en emparent en analysant ou en réalisant eux-mêmes des journaux, des émissions de radio et de télévision.
Ces activités permettent de conférer aux apprentissages scolaires un sens plus clair grâce à leur dimension concrète, tout en formant les élèves à devenir des citoyens avertis. Cette éducation génère également des pratiques pédagogiques différentes dans l'organisation du travail scolaire.
«Pratiques innovantes» une collection, deux approches
Une réflexion qui émerge au sein même des pratiques de terrain ; une pédagogie au quotidien qui se nourrit d'observations et d'analyses : ces deux aspects de l'innovation à l'école, loin d'être chacun défini dans un champ circonscrit, s'imbriquent et s'interpénètrent. Mais la confrontation des témoignages et les débats que suscite la question sont deux moments d'une pensée sur l'innovation pédagogique. C'est pourquoi la collection «Pratiques innovantes» propose désormais deux types d'ouvrages : ceux dont le matériau central est le récit de pratiques innovantes constituent la série Témoigner et d'autres, plus centrés sur les analyses des pratiques, trouvent naturellement leur place dans la série Débattre.
Paru le : 01/07/2005
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : France. Direction de l'enseignement scolaire Auteur : Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information (France)
Éditeur(s) :
Canopé éditions
Collection(s) : Pratiques innovantes
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-240-01961-5
EAN13 : 9782240019615
Reliure : Broché
Pages : 136
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Poids: 0 g