L'auteur s'attache à faire ressortir les aspects les plus fondamentaux du football, à travers quatre thèmes majeurs (la récupération, la conservation, la progression et la finition), en les liant aux finalités éducatives telles qu'elles sont définies par l'Education nationale. ©Electre 2025
Enseigner le football en milieu scolaire (Collèges, Lycées) et au club
Dans le courant des jeux sportifs collectifs, le football représente un phénomène particulier du fait de son universalité. La place considérable qu'occupe ainsi cette activité n'est pas sans poser un certain nombre de questions et de problèmes aux enseignants et formateurs.
D'autre part le football s'inscrit, au même titre que les autres activités physiques et sportives, dans la palette des outils et instruments utilisés dans le cadre de l'éducation institutionnalisée au sein de l'école, où il est réglementé par les textes officiels.
Dans sa démarche, l'auteur a cherché à formaliser cette activité de façon à en rendre la pratique et l'enseignement enrichissant pour les élèves comme pour les formateurs, tout en soulignant les points fondamentaux qui en font l'originalité et qui lui permettent de trouver une identité commune, à l'école comme au club.
Dans ce document, le lecteur trouvera :
Paru le : 13/06/2007
Thématique : Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Eric Duprat
Éditeur(s) :
Actio
Collection(s) : Les cahiers Actio
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-906411-56-2
EAN13 : 9782906411562
Reliure : Broché
Pages : 168
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 506 g
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