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Ecole-collège : pour une continuité des apprentissages en français : lire-écrire de la grande section à la sixième


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Résumé

Outil théorique et pratique permettant une meilleure mise en place des apprentissages de l'élève, dans la perspective de continuité et de cohérence des enseignements. Dans un premier chapitre, la lecture est privilégiée, puis, un ensemble de propositions concrètes est donné et enfin, exemples de séquences de lecture-écriture mettant en oeuvre la démarche proposée. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 08/02/2001

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Bertrand-Lacoste

Collection(s) : Parcours didactiques

Contributeur(s) : Directeur de publication : Philippe Clermont - Auteur : Philippe Clermont

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782735215188

Reliure : Broché

Pages : 238

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 429 g