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Enfance, n° 1 (2016). Accompagner le développement : conceptions théoriques, pratiques cliniques et enjeux éducatifs


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Résumé

Réflexions sur la dynamique du développement cérébral et cognitif de l'enfant. Le dossier fait état des innovations dans le cadre du diagnostic, de l'analyse et des programmes d'intervention. Il aborde notamment l'approche développementale en psychopathologie et psychologie de l'enfant, les pratiques d'éducation et de remédiations cognitives, ainsi que la prévention des troubles du langage. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 08/04/2016

Thématique : Revues de Psychologie Psychologie de l'enfant - Généralités

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : NecPlus

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Directeur de publication : Patrick Perret

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-35876-157-4

EAN13 : 9782358761574

Reliure : Broché

Pages : 138

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 0.8 cm

Poids: 252 g