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Les femmes dans le monde académique : perspectives comparatives

Paru le : 08/09/2016
Série(s) : Non précisé.
Collection(s) : Essais
Contributeur(s) : Directeur de publication : Rebecca Rogers - Préfacier : Rebecca Rogers - Directeur de publication : Pascale Molinier - Préfacier : Pascale Molinier - Préfacier : Marie-Soledad Rodriguez

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Résumé

Issues d'un colloque, ces contributions dressent un état des lieux de la place des femmes dans le monde académique : plafond de verre limitant leurs carrières et persistance des stéréotypes de genre dans les disciplines universitaires. Elles se fondent sur une approche sociologique et historique comparative à l'échelle internationale et proposent de nouveaux axes d'action. ©Electre 2019

Quatrième de couverture

Les femmes dans le monde académique Les récentes recherches sur la place des femmes dans le monde académique font apparaître plusieurs constats. Le premier est l'érosion du nombre des femmes au fur et à mesure que l'on avance dans la hiérarchie des enseignements et des statuts ; il existe bien un « plafond de verre » qui affecte les carrières universitaires des femmes. Le second constat est le fonctionnement apparement sexué des disciplines universitaires. Enfin, de nombreux stéréotypes de genre affecteraient encore les représentations du travail et de celles ou ceux qui le font, ce qui n'est pas sans incidence sur l'évaluation des dossiers, la perception de « l'excellence » et les carrières différenciées. Cet ouvrage rassemble des analyses historiques et des approches sociologiques comparatives à l'échelle internationale, qui actualisent les données chiffrées sexuées concernant la place des femmes dans les différentes disciplines académiques, mais aussi dans les différents corps des universités, y compris administratifs. Sur un versant plus prospectif, il identifie certains obstacles persistants aux carrières féminines, tout en prenant en compte les différents programmes mis en place en faveur de l'égalité pour évaluer leur efficacité. Le tout vise à aiguiser la réflexion sur de nouvelles actions à mener.

Fiche Technique

Paru le : 08/09/2016

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes

Collection(s) : Essais

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 2-7535-5052-2

EAN13 : 9782753550520

Format : Non précisé.

Reliure : Broché

Pages : 226

Hauteur : 23 cm / Largeur : 14 cm

Épaisseur : 1,7 cm

Poids : 330 g