L'école de ce siècle a profondément marqué ceux qui l'ont fréquentée. Mais comment ? Cet ouvrage regroupe les souvenirs de dix étudiants, écrits dans le cadre d'un cours donné à l'Université permanente de Nantes. Ils s'inscrivent dans une démarche de formation et de recherche autour de la biographie éducative. ©Electre 2026

Quatrième de couverture

Beaucoup de récits, de biographies, sont empreints de la mémoire de l'école. Traditionnellement répétitrice de valeurs quasi immuables, parfois signe de promotion sociale pour les instituteurs (-trices) et de reproduction pour les élèves comme l'ont montré voici quelques décennies les sociologues, l'école de ce siècle a profondément marqué ceux qui l'ont fréquentée. Mais comment ? Que reste-t-il dans l'adulte de l'écolier qu'il a été, ce qu'il a vécu par l'école se résume-t-il aux résultats (diplômants ou non) obtenus, les chemins des plaisirs et souffrances connus en classe ne font-ils pas apparaître leur poids sur les «savoirs» à proprement parler, plus ou moins cahin-caha acquis ? Ne serait-ce pas plutôt les tours et alentours de l'école qui fonderaient ce qui s'y apprend, le sentiment que l'écolier aura retenu de s'y sentir bien, ou mal ?

Témoignant de ces questionnements ce livre, s'il peut être abordé comme un recueil de nouvelles sur le thème de l'école, s'inscrit dans une démarche de formation et de recherche, la biographie éducative. Il montre l'ouverture des «histoires de vie» et approches cliniques en Sciences humaines et sociales à la dimension intergénérationnelle.

Fiche Technique

Paru le : 03/05/2000

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Histoire de vie et formation

Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Martine Lani-Bayle

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782738491091

Reliure : Broché

Pages : 206

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 1.1 cm

Poids: 264 g