Une réflexion sur l'acte éducatif en situation de handicap et ses enjeux. Elle dénonce l'invention de normes et de standards, le rôle néfaste d'une pensée de la performance qui pervertit la dimension créative indispensable dans le domaine du travail social et éducatif et dans les activités du care. Des solutions mettant en avant les aspects inventif, politique et poétique du métier sont proposées. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 09/10/2014

Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires

Auteur(s) : Auteur : Jean-François Gomez

Éditeur(s) : PUG

Collection(s) : Handicap, vieillissement, société

Contributeur(s) : Préfacier : Jacques Cabassut

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7061-2134-0

EAN13 : 9782706121340

Reliure : Broché

Pages : 256

Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm

Épaisseur: 1.5 cm

Poids: 336 g

22,20 €

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