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Question de transmission : de l'Emile à l'apprenant et de la parole à la communication

Auteur : Véronique Dagues


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Résumé

A travers l'analyse de la théorie de l'éducation exposée par J.-J. Rousseau dans Emile et de l'Essai sur l'origine des langues, l'auteur tente de comprendre comment une oeuvre de fiction peut parvenir à faire écho à la rupture opérée dans la tradition éducative occidentale, depuis Platon. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 26/07/2016

Thématique : Système éducatif Histoire de l'école

Auteur(s) : Auteur : Véronique Dagues

Éditeur(s) : Lambert-Lucas

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Préfacier : François Migeot

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-35935-141-5

EAN13 : 9782359351415

Reliure : Broché

Pages : 268

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Poids: 425 g