Le dossier traite des discriminations à l'oeuvre dans le milieu scolaire. Les articles abordent le point de vue des élèves, les obstacles à la scolarisation des élèves allophones et les enjeux de leur intégration, la stigmatisation dans les lycées professionnels et les usages stigmatisants de la laïcité. ©Electre 2024
Ecole, migrations, discriminations
Dans un contexte social fortement marqué à la fois par la question des politiques migratoires, par les problématiques identitaires ethno-raciales et religieuses, et par la montée des positions politiques normalisantes et sécuritaires, les Cahiers de la LCD proposent une réflexion relative à l'analyse de ces questions dans le système éducatif.
Souvent présentée comme l'outil emblématique de l'égalisation, l'institution scolaire française produit pourtant des inégalités de tous ordres, notamment en termes de discriminations et de ségrégation ethno-raciales et religieuses. C'est en partie en les croisant avec les phénomènes de domination socio-économiques et culturelles, que des acteurs/trices de terrain et des chercheur/se/s vont, tout au long de ce second numéro, tenter d'en exposer et d'en expliquer les mécanismes dans les réalités scolaires quotidiennes.
Paru le : 05/11/2016
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Maïtena Armagnague-Roucher - Directeur de publication : Jean-François Bruneaud
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-10494-2
EAN13 : 9782343104942
Reliure : Broché
Pages : 168
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 268 g
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