Des séquences de travail pour faire produire des écrits à des élèves, soit à partir d'une lecture collective, soit à partir d'événements ayant eu lieu en classe. Le CD-ROM fournit le matériel pour mettre en place des ateliers. ©Electre 2025
Réussir en production d'écrits
CE1
Faire écrire les élèves en classe est une nécessité pédagogique en vue de renforcer les compétences en lecture. Cette démarche, inspirée des travaux d'André Ouzoulias, met en oeuvre des situations de production d'écrits simples et étayées. Elles permettent aux enfants d'être mobilisés et de réussir immédiatement. La tâche débouche en effet sur un écrit lisible, structuré et communicable, ne nécessitant qu'un minimum de corrections orthographiques.
Les séquences proposées sont de deux types :
Le fait de s'appuyer sur ces deux types de situation et d'avoir des matrices pour produire des écrits motive tous les élèves, même les plus en difficulté.
Le travail se déroule sous forme d'ateliers et par petits groupes de 6 élèves.
Un ouvrage clés en main pour faire produire des textes courts e structurés aux élèves de CE1.
Le CD-Rom contient tous les supports des séquences à imprimer.
Des outils individuels ou collectifs :
Paru le : 27/04/2017
Thématique : Français pédagogie Matières diverses Pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Anne Chabrillanges
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Pédagogie pratique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7256-3553-8
EAN13 : 9782725635538
Reliure : Broché
Pages : 192
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 390 g
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