Une réflexion sur les enjeux de l'Education nationale du point de vue de la psychologie. Les liens entre psychologie et apprentissage sous l'angle cognitif, l'école comme lieu de confrontation à la diversité et les moyens envisagés pour prévenir et lutter contre les difficultés d'apprentissage sont autant de points abordés. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 26/10/2016

Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Presses universitaires de Provence

Collection(s) : Psy

Contributeur(s) : Directeur de publication : Christine Bailleux

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 979-10-320-0082-3

EAN13 : 9791032000823

Reliure : Broché

Pages : 210

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.2 cm

Poids: 346 g

15,00 €

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