Une synthèse sur les enjeux de l'école, son histoire, sa démocratisation, les problématiques liées aux inégalités scolaires ou encore les différents acteurs. Avec des pistes de réflexion. ©Electre 2024
L'école
L'école est une institution cardinale dans les « sociétés démocratiques ». Avec la famille, elle est en première ligne pour transmettre les normes et les valeurs qui permettent de « cimenter » le corps social. L'école s'est également donné la mission de concrétiser la valeur centrale de notre République : l'égalité. Mais le défi n'est pas complètement remporté. Si la démocratisation scolaire quantitative est atteinte, la démocratisation scolaire qualitative est loin d'être achevée - l'inégalité des chances est un poison qui mine les fondements mêmes de notre projet démocratique...
L'ouvrage de Julie Maurice, agrégée de sciences économiques et sociales, pose donc des questions essentielles : quel est le rôle de l'école dans la reproduction sociale ? Peut-on réellement parler de démocratisation de l'école ? Après un détour bienvenu par l'histoire du système scolaire, l'auteur s'interroge sur les fonctions de l'école - qui n'ont cessé de se multiplier. La société ne demande-t-elle pas trop à l'école ? Derrière les discours convenus, peut-on réellement affirmer que l'école est en déclin ?
L'école s'adresse à tous les citoyens qui veulent en savoir plus sur leur école.
¤ Quelle est l'histoire de l'école ?
¤ L'école s'est-elle démocratisée ?
¤ L'école reproduit-elle les inégalités ?
¤ À quoi sert l'école ?
¤ L'école est-elle en déclin ?
¤ Quel est l'apport des pédagogies alternatives dans l'institution scolaire ?
Paru le : 24/03/2017
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Julie Maurice
Éditeur(s) :
Bréal
Collection(s) : Thèmes & débats
Contributeur(s) : Préfacier : Eric Keslassy
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7495-3581-4
EAN13 : 9782749535814
Reliure : Broché
Pages : 117
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 132 g
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