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La stimulation intellectuelle au tout début de la vie


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Résumé

Issus d'un colloque organisé en 1987 à l'Unesco, ces textes traitent de la stimulation intellectuelle dans le milieu intra-utérin et les premiers mois après la naissance. Retranscrivant les propos de médecins, de physiologistes, de biologistes, de néonatologistes et de pédiatres, ils informent sur le processus de maturation cérébrale et l'importance d'entraîner des fonctions cérébrales précises. ©Electre 2024

La stimulation intellectuelle au tout début de la vie

Cet ouvrage s'intéresse à « La stimulation intellectuelle au tout début de la vie », à travers le point de vue d'éminents spécialistes au cours d'un colloque qui a été organisé à l'UNESCO en 1987.

Depuis la première édition en 1989, certaines problématiques évoquées ont été confirmées par des recherches récentes. D'autres demeurent toujours actuelles.

Cet ouvrage intéressera les personnes qui se penchent sur les problèmes intellectuels de l'enfant aux prémices de sa vie, notamment les médecins, mais également celles qui ont la responsabilité de le guider, dès sa conception et durant sa prime croissance, en portant une attention toute particulière à son développement intellectuel.

Fiche Technique

Paru le : 20/04/2017

Thématique : Pédiatrie

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Organisateur d’un congrès : Association européenne pour l'étude de l'alimentation et du développement de l'enfant (Paris) - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Zygmunt Léonidas Ostrowski - Préfacier : Géraud Lasfargues

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-11947-2

EAN13 : 9782343119472

Reliure : Broché

Pages : 257

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.4 cm

Poids: 318 g