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Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples : CM1-CM2-6e


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Résumé

Un ouvrage fondé sur la théorie des intelligences multiples, formulée par le psychologue H. Gardner. Pour chaque discipline, maths, français, histoire géographie ou encore sciences et technologie, un ensemble de deux à six séquences visent des objectifs notionnels au programme du cycle 3. Le DVD-ROM contient dix films, un conte audio et des documents à projeter. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 24/05/2018

Thématique : Textes de pédagogues

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Retz

Collection(s) : Guide pour enseigner

Contributeur(s) : Directeur de publication : Véronique Garas - Directeur de publication : Claudine Chevalier

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7256-3559-0

EAN13 : 9782725635590

Reliure : Broché

Pages : 320

Hauteur: 28.0 cm / Largeur 20.0 cm


Épaisseur: 2.0 cm

Poids: 1037 g