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L'approche pédagogique par compétences dans l'enseignement des langues vivantes : contribution à l'épistémologie de la didactique de la langue et culture italiennes au Cameroun

Auteur : Mathias Hyppolite Bikitik


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Résumé

Cinq ans après l'introduction de l'approche par compétences dans le système scolaire camerounais, cette étude se focalise sur sa mise en place dans le cadre de l'apprentissage des langues avec l'exemple de l'italien. L'auteur entend montrer en quoi cette méthode permet de renouveler et d'améliorer les pratiques enseignantes. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 01/06/2017

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Mathias Hyppolite Bikitik

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Non précisé.

Contributeur(s) : Préfacier : Félix Bikoi

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-343-12292-2

EAN13 : 9782343122922

Reliure : Broché

Pages : 235

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.3 cm

Poids: 297 g