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Le genre de l'école en France : de la mixité à l'inégalité occultée : expérimentations et propositions de transformations

Auteur : Jacques Gleyse

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Résumé

Le concept de genre est défini à travers une double approche historique et anthropologique, puis son application à l'éducation et au système scolaire français étudiés. Suit une synthèse des travaux produits depuis une trentaine d'années sur le thème des inégalités entre filles et garçons à l'école, abordant notamment les manuels scolaires, les programmes et les formes cognitives des interactions. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 25/08/2017

Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales

Auteur(s) : Auteur : Jacques Gleyse

Éditeur(s) : Connaissances et savoirs

Collection(s) : Sciences humaines et sociales Genre, école et société

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-7539-0506-1

EAN13 : 9782753905061

Reliure : Broché

Pages : 338

Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 2.0 cm

Poids: 510 g